2022.5.30 月曜日クラス｡
今日は､4人全員が出席できました。嬉しいな！!
ここ最近は、お休みしていた子もいたのと、新しいテキストで多感覚を使ってフォニックスを再学習していますが、去年、音とリズムで身につけたフォニックスも時々思い出して、結びついてほしいと思い、ウォーミングアップ後、復習なしにいきなり既習の手遊びをしてみました。やっぱり手の動かし方は忘れてしまっていても、歌は覚えているなーー！!と思いました。
みんな懐かしそうに、嬉しそうにやってくれました。
その後、今日習う音素『c､k､ck』を絵本を見ながらお話を聞いて、書き方を指でなぞって復習し、書く。音当てクイズから、ブレンディング、ディクテーションまでしっかりやりました。
BBカードでは、イントロクイズをしました。カードのセンテンスの最初だけ流して、どのカードかを見抜き、選んだカードを裏向けていくルールにしました。私が思っていたより、みんなよく聞こえていてカードを選べていました。
すごーーーい！!
その後は、子どもたちのリクエストとして『たこやきゲーム』をしました。
他のゲームをしたがった子も、やり始めると必死に全部たこ焼きを焼き上げたいと夢中になっていました笑
それから、まだ難しいとは思いましたが、『坊主めくり』をしました。
なぜカードをもらえたり、カードを没収されるのか、みんな色々考え、予想していました。(ルールは、主語を代名詞にした時、sheになるとお姫様。heは坊主。itとtheyはお殿様というルールで、代名詞の勉強なのです笑)
｢ルールはそのうちわかるよ。｣と教えない私。
気づきを待っているので。
みんなを信じて。
最後のほうで、「あ、なんかわかった！これは、もらえるんちゃう？」とか「あー、やっぱりな。カード取られると思った。」など、少し気づき始めた様子も見えました。
またやってみたいと思います。
自分で気づくと嬉しくて、そして忘れない！！
自分の力で落とし込みしていこう！
まだまだピンときていない子も、もちろんいます。
でも、きっとわかってくるよ！
まずは楽しくゲームして、遊ぼうね。
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