BBカードの奥深さを感じてほしい！
すでにBBカードを1年以上使って遊んでいるお子様向けのクラス｡
遊びながら、さらにBBカードの奥深さを知ってもらいたい！
この月齢の子どもたちは、学校や周りのお友達などから英語に触れる機会をたくさん得ています。その時、日頃遊んでいるBBカードと繋がって理解が深まります｡
自分のことを話すとき、よく考えたらこう言える！と身近になったBBカードのセンテンスを少し言い換えたりします。今までの滲み込み期間で作り上げた土台から芽が出てきたという事です！！
英語の音素もある程度入ったので、引き続きフォニックスも学んで、英文を読んだり書いたりできるように進めます｡
教えない！を忘れない！！
一番大切なのは、教え込まずに、子どもたちの力を信じて見守ること｡
たくさんの言葉かけや周りの生徒からの発言などから、子どもたち自身で理解していくようサポートします｡
子どもたちは、感じるまま、変わらず遊びの中で、学んでいきます｡
繰り返し言っていた言葉の意味が腑に落ちて、しっかり自分のものになるまで何度も遊んで、使ってもらいます｡
こんな時どう言えば伝わるかな？と考え、英語で伝えていってほしいから｡
子どもたちの目がキラキラしてくるのを見るのが、たまらなく好きです！
使用教材
BBカード
BBカードは、カードゲームをしながら体に英語を滲み込ませる学習法です。自転車に乗る時、口で説明するよりも、まず繰り返し乗ることで体で乗る｢感覚｣を覚えるように、英語もまず繰り返し言って、聞いて、使って覚えるという感覚を身につけて理解する学習法です｡
Jolly Phonics（不定期に導入）
英語と日本語では、音も文字も違います。Jolly Phonicsは、英語の音と文字にあるルールを学ぶ教材ですが、この教材は多感覚を取り入れた学習法になっており、これにより定着率が高いです。子どもは誰もが優位な感覚あります。文字を見てすぐに覚えられる子は、視覚が優位であり、音を口に出せる子は聴覚が優位です。お話や絵ををすぐ覚えられる子は、空間的知能が高く、アクションをすぐ覚えられる子は、身体・運動的機能が優れています。様々な角度から学べるので、どんな子どもでもわかる､できる教材です｡
Jolly Grammar（不定期に導入）
Jolly Phonicsで学んだスキルを強化し、綴りを系統立てていき、Grammar（文法）の基礎を学ぶ教材です。カラフルな色彩で作られており、多感覚を用いたアクティビティー（Activity）も含まれており、楽しく学べます。フォニックス（Phonics）の知識も広がります｡
TAGAKI
TAGAKIは、1冊に30のトピック（Topic)があり、そのトピックについて、自分の気持ちを書いたり、ある事柄についての自分の考えを書いたりします。自分のことを書くというのが大切で、自分はどう思っているのかを、考えて→書いて→伝えるというのがTAGAKIの趣旨です。話すために書く、他者に伝えるために書くので、英語でごく自然に会話をするたけでなく、面接試験、スピーチ、プレゼンなどに必要なスキルも習得できます｡
時事英語（現在不使用）
（週刊）小学生から読めるやさしい英語ニュース教材として、椿由紀先生が発行されており、日常のニュースを題材に英語を学ぶ教材です。今話題のテーマやニュースなどを取り上げ、問題や設問に回答することで英語力をアップします。主に自宅学習に用います｡
はじめての英語音読
安河内哲也先生の出版されて本で、やさしい英文から少しずつ難しい文法になっていく短い英語の文章を読みます。身の回りのことについての内容で、入りやすく、スラッシュの区切りごとに意味を取っていきます。前から読む習慣が身につきます。音源がついているので、オーバーラッピング→シャドーイングまで練習可能ですが、教室では一斉読みをして瞬時に意味理解できるようスラッシュ毎での意味取りを練習しています。
レッスンの流れ
（1）Small Talk
まずは挨拶です。挨拶は大切なので､一人一人と挨拶します｡
それから最近あった話や話したい事をみんなと話します｡
だんだん気持ちがレッスンに向かって行き、気持ちが前向きになります｡
（2）Jolly PhonicsまたはJolly Grammar（不定期に導入)
毎回テキストの2ページずつ進みます｡
新しいフォニックスルールを学ぶとともに、以前に習ったことも復習として繰り返し学びます｡習ったフォニックスが身に付いたか、Dictationをして確認します｡
Grammarでは、毎回スペリングテストもあります｡
（3）BBカード
とにかく遊びます｡
遊びながら、講師の声掛けやゲームの中でしっかり英語を使います｡
（4）はじめての英語音読
まず教室で一斉音読をし、スラッシュ毎に意味取りをします。翌週、読んだお話の単語やフレーズの確認テストを行います。語彙力はどうしても必要なので、単語テストという形で取り組み、吸収していってもらいます。テスト後は次のお話を読みます。
受講後の子どもたちの声
小学5年生の生徒Aさんの言葉
『学校でスピーチに困らなかったよ。』
小学5年生の生徒Bさんの言葉
『先生が繰り返し言っていることの意味がわかった！』
小学6年生の生徒Cさんの言葉
『おまじない、大切！』←受講したらこの言葉の意味がわかります笑
小学4年生の生徒Dさんの言葉
『なんとなく答えの場所がわかってきた。』←長文読解での言葉｡
2023年度募集概要
クラス名： STEP4クラス
対象：小学生3年生～6年生
時間：18：00～19：00
曜日：火
レッスン回数： 年間40回
場所：講師宅
料金：6000円
定員：6名（残席3名）
持ち物：はじめての英語音読、BBカード、筆記用具、水筒（水分補給用）、（Jolly PhonicsまたはJolly Grammarのテキスト）
使用教材：はじめての英語音読（テキスト)、BBカード。
Jolly Phonics←不定期にレッスンに取り込んでいます。
Rhymoe、時事英語ハンドアウト←現在不使用。