種まきと恩送りを続けよう、、、ご縁を紡いで未来に進もう!

STEP3(2~4年生)

たくさん遊んで英語の土台作り!!

BBカードを使ってとにかく遊ぶ生徒たちのクラス。
英語の音素を知って、リズムよく口ずさめるようになってきたBBカードのセンテンスをさらにスラスラ出てくるまで、染み込め染み込め、、、と願いながら使ってもらいます笑

できるが先!知るが後!」をモットーに、センテンスを用いてゲームをして、なんとなく「こうかな??」とわかってくるまで、たくさん遊んで楽しく英語の土台作りをします。

 日常入ってくる英語の音にも「あ、だからこう言うのか!」と気づき始めて、さらに理解を深めていきます。

 

常にお口は動かそう!

とにかく遊んで、たくさんお口を使ってもらいたい!

クラスメイトとも慣れて来て、お互いに助け合ったり、競い合ったりしています。
ゲームに勝つには、どうすればいいのかな?
こんな遊びも楽しそう?
そんな考えを持ち出す子どもたちを尊重して、オリジナルゲームも大歓迎!です。
毎回講師も負けじと生徒と一緒に真剣にゲームをしています。

遊びの中にちらほら理解のヒントをばらまきつつ子どもたちそれぞれのペースで習得できるようサポートしたい!

好きだから。
楽しいから。

自分からやっていく姿勢が見えると、やっぱり嬉しいです。
こどもの知的好奇心は、最強です。
その気持ちを大切に、子どもたちのペースで学んで行ってもらいたいです。

 

使用教材

BBカード

BBカードは、カードゲームをしながら体に英語を滲み込ませる学習法です。自転車に乗る時、口で説明するよりも、まず繰り返し乗ることで体で乗る「感覚」を覚えるように、英語もまず繰り返し言って、聞いて、使って覚えるという感覚を身につけて理解する学習法です。

Jolly Phonics(不定期に導入)

英語と日本語では、音も文字も違います。Jolly Phonicsは、英語の音と文字にあるルールを学ぶ教材ですが、この教材は多感覚を取り入れた学習法になっており、これにより定着率が高いです。子どもは誰もが優位な感覚あります。文字を見てすぐに覚えられる子は、視覚が優位であり、音を口に出せる子は聴覚が優位です。お話や絵ををすぐ覚えられる子は、空間的知能が高く、アクションをすぐ覚えられる子は、身体・運動的機能が優れています。様々な角度から学べるので、どんな子どもでもわかる、できる教材です。

Rhymoe Phonics(不定期に導入)

フォニックス(Phonics)とは、話し言葉である英語の読み書きを学ぶこと。日頃からよく口にする英語を、文字にして見て、その文字の音を学びます。英語を話す環境がない私たちなので、慣れ親しんだ手遊び歌などから言葉を選び、その文字の音について一つ一つ学びます。普段口にする歌やフレーズが、文字でも認識できるようになってきます。

 

レッスンの流れ

(1)Small Talk

まずは挨拶です。挨拶は大切なので、一人一人と挨拶します。
それから最近あった話や話したい事をみんなと話します。
だんだん気持ちがレッスンに向かって行き、気持ちが前向きになります。

(2)絵本の読み聞かせ

みんなで同じ本を一冊読みます。
読めていなくても大丈夫です。繰り返し読むので、だんだん読めるようになります。

(3)BBカード

たくさんBBカードで遊びます。
トランプのようなカードを使って、繰り返しカード毎にあるセンテンスを言いながら様々なゲームをします。子どもたちは、必死にゲームをしているだけと思っていますが、実は、英語を学んでいます!

 

レッスンを受けてくれた生徒たちからの声

小学2年生のAくんからの言葉

『わかったー!!先生合ってる?』←ディクテーションにも自信がついてきました。

小学2年生のBくんからの言葉

『昨日、お姉ちゃんと一緒にBBカードで遊んだよ!ハートの◯番って〇〇だよね?』

→どんどんハマっていきます笑

小学1年生のCちゃんの言葉

『先生、キレイに書けたよ!』←小文字も正しく書けるようになってきました。

小学1年生のDちゃんからの言葉

『家でチャンツを練習してきたよ!』

『できたよスタンプしてもらってるよ。』←宿題も家族と一緒に取り組んでくれています。

 

2023年度募集概要

クラス名: STEP3クラス

対象:小学生1年生~3年生

時間:18:00~19:00

曜日:月、木

レッスン回数: 年間40回

場所:講師宅

料金:¥6000

定員:各クラス4~6名(残席2名程)

持ち物:テキスト、BBカード、筆記用具、水筒(水分補給用)

使用教材:BBカード、(Jolly Phonics、Rhymoe Phonics)←今年はBBカードをメインにレッスンするので、不定期にレッスンに組み込みます。

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